Уважаемые родители!

Выполняем задания с ребенком в течение этой недели.

Тема: Звук   [Н]

Характеристика звука:

Звук согласный, твердый, звонкий. Обозначение: синяя фишка.

Фонетическое упражнение:

 «Лошадки». Ребенок «скачет» на лошадке: «Но-но...» Затем он останавливается и «кормит» лошадку: «На-на...».

Дидактическое упражнение «Поймай звук»:

Хлопни в ладошки, если услышишь звук [Н]: н, п, б, н, м, м, н...;   на, па, ан, он, мы, ну...;   Наташа, Маша, молоко, нос, ноги, слон, дом, ванна, машина.

Дидактическое упражнение «Попугайчики»:

Повторить за взрослым слоговой ряд: на-но-ну-ны;     ан-он-ун-ин...

Взрослый предлагает ребенку послушать и воспроизвести ряд слов (3—5 слов) со звуком [Н], при этом,  не меняя последовательности прослушанных слов.

Подобрать слова-предметы к слову надеть: 

Надеть: юбку, носки и т.д.

Дидактическое упражнение «Назови на [Н]» 

(подобрать как можно больше слов с данным звуком)

Отгадать загадки, назвать первый звук в отгадках:

На пальце одном

Ведерко вверх дном. (Наперсток)

Всю жизнь ходят в обгонку,

А догнать друг друга не могут. (Ноги)

Нарисовать в тетради 4 предмета, в названии которых есть звук [Н].