Уважаемые родители!
Выполняем задания с ребенком в течение этой недели.
Тема: «Театр»
1.Рассказать ребенку о театре. Знать, что такое афиша (для
чего нужна), билеты, театральная касса, зрительный зал, сцена, актеры, зрители.
2. Виды театра: музыкальный, драматический, кукольный
театр, театр пантомимы, театр теней.
3. Понятия мимика, жесты. Изобразить с их помощью различное
настроение.
4. Повторить правила поведения в театре.
5. Подбор родственных слов.
Например: театр – театральный, театрал и т.д.
6. «Один – много»
Например: театр – театры –
театров и т.д.
7.Дидактическая игра «Сосчитай» (согласование имен
существительных с числительными): одна афиша, две, три, четыре, пять.
Пальчиковая гимнастика
«Мальчик с пальчик»
- Мальчик с пальчик, где ты был? (Большой палец левой руки 4 раза сгибается)
- Долго по лесу бродил
(Большой палец правой руки 4 раза
сгибается)
Встретил я медведя,
волка, (Большой палец правой руки
поочередно соприкасается с остальными)
Зайку, ежика в
иголках,
Встретил белочку,
синичку, (Большой палец левой руки
поочередно соприкасается с остальными)
Встретил лося и
лисичку.
Всем подарки подарил, (4 пальца последовательно сгибаются –
«кланяются»)
Всяк меня благодарил.
Дыхательная гимнастика
Шарик. Представить себя воздушными шариками; на счет 1,2,3,4 сделать 4 глубоких
вдоха и задержать дыхание. Затем на счет 1-5 медленно выдохнуть.