Тема: Звук [щ].  Буква Щ.

Знакомство со звуком [щ].

Прослушать скороговорку. Какой звук часто в ней слышится?

Два щенка, щекой к щеке,

Грызли щетку в уголке.

Характеристика звука: звук согласный (язычок создает воздуху преграду), всегда мягкий, глухой. Обозначение: зеленая фишка.

Дидактическое упражнение «Хлопни в ладошки, если услышишь звук [щ]»: щ, п, к, щ...; ща, пы, щу...; ащ, ощ, уп...; щавель, щетка, корова, ящик, молоток, лещ...

Отгадать загадку, назвать первый звук в отгадке, разделить слово-отгадку на слоги, произнести слово по звукам.

Хвостиком виляет,

Зубаста, а не лает. (Щука)

«Закончи слово»:

Взрослый предлагает ребенку:

— закончить слово одинаковым звуком [щ]:

товари..., кле..., бор..., пла..., ве...

— закончить слово одинаковым слогом ЩЕ:

сокрови..., удили..., хранили..., полотни..., дожди..., голени...

Дидактическое упражнение «Кто это?» (упражнение в словообразовании).

Взрослый просит ребенка назвать слово, обратить внимание на появление в нем звука [щ], разделить слово на слоги. Составить предложения с этими словами.

Играет на барабане — барабанщик, танцует на сцене — ..., кроит одежду — ..., упаковывает товары — ..., работает на кране — ..., убирает помещение — ..., регулирует уличное движение — ..., делает кровлю — ..., пилит дрова — ...

Подобрать слова со звуком [щ] по заданию:

звук [щ] стоит в начале, в конце и в середине слова.

Назвать лишнее слово в ряду (по месту расположения звука [щ] в слове):

щука, щавель, товарищ, щетка; товарищ, ящик, плащ, вещь.

В предложениях найти слова со звуком [щ]. Сколько слов в каждом предложении? Каким по счету стоит слово со звуком [щ] в предложении?

Щенок спит.Щука плавает. Барабанщик барабанит. Щенок ел мясо. Коля поймал щуку. Уборщик убирает мусор.

Знакомство с буквой Щ.

1. Щ — это щетка с загнутой ручкой.

Все перечистим щеткой-колючкой. В. Ковшиков

2. На расческу Щ похожа.

Три зубца всего?

Ну что же!

- На что еще похожа буква Щ?

Игры с буквой.

Выложить букву Щ из счетных палочек, пуговиц;  написать буквы, слоги на крупе под диктовку.

Самостоятельный звуко-слоговой анализ слов:

щи, щит, ищи, щука, щуки.

Составление из букв разрезной азбуки слов и предложений, чтение, списывание, письмо под диктовку и по памяти печатными буквами:

Вот Дима. У Димы щука. Вот вода. В воде щука.