Уважаемые родители!

Выполняем задания с ребенком в течение этой недели.

Тема: «Театр»

1.Рассказать ребенку о театре. Знать, что такое афиша (для чего нужна), билеты, театральная касса, зрительный зал, сцена, актеры, зрители.

2. Виды театра: музыкальный, драматический, кукольный театр, театр пантомимы, театр теней.

3. Понятия мимика, жесты. Изобразить с их помощью различное настроение.

4.  Повторить  правила поведения в театре.

5. Подбор родственных слов.

Например: театр – театральный, театрал и т.д.

6.  «Один – много»

Например: театр – театры – театров  и т.д.

7.Дидактическая игра «Сосчитай» (согласование имен существительных с числительными): одна афиша, две, три, четыре, пять.

Пальчиковая гимнастика

«Мальчик с пальчик»

 - Мальчик с пальчик, где ты был? (Большой палец левой руки 4 раза сгибается)

- Долго по лесу бродил (Большой палец правой руки 4 раза сгибается)

Встретил я медведя, волка, (Большой палец правой руки поочередно соприкасается с остальными)

Зайку, ежика в иголках,

Встретил белочку, синичку, (Большой палец левой руки поочередно соприкасается с остальными)

Встретил лося и лисичку.

Всем подарки подарил, (4 пальца последовательно сгибаются – «кланяются»)

Всяк меня благодарил.

Дыхательная гимнастика

Шарик. Представить себя воздушными шариками; на счет 1,2,3,4 сделать 4 глубоких вдоха и задержать дыхание. Затем на счет 1-5 медленно выдохнуть.